El gobierno de Ontario está invirtiendo en un plan para contrarrestar el aumento del antisemitismo en las escuelas y comunidades canadienses, a través de nuevas iniciativas de capacitación y recursos para educadores y apoyos a estudiantes.
“Lucharemos contra el antisemitismo con todas las herramientas disponibles para garantizar que los estudiantes judíos se sientan seguros y apoyados en las escuelas de Ontario. Es por eso que nos estamos asociando con el Centro de Estudios del Holocausto Friends of Simon Wiesenthal para fortalecer la capacitación de educadores y el apoyo a los estudiantes, con el objetivo de promover el respeto por todos los estudiantes, independientemente de su fe o herencia. El antisemitismo es un flagelo y un mal histórico que debe ser erradicado de nuestras escuelas y de nuestras comunidades”, dijo el ministro Lecce.
Como parte del fondo Safe Return to Class, el gobierno de Ontario está proporcionando al Centro de Estudios del Holocausto Friends of Simon Wiesenthal $327,000 para apoyar dos programas de aprendizaje de verano:
- El programa “Desempacando la intolerancia: capacitación en equidad y diversidad para educadores”, que proporcionará sesiones de desarrollo profesional para ayudar a los educadores a aprender sobre el desmantelamiento de los sistemas de opresión y antisemitismo en los hogares, las escuelas y las comunidades.
- El “Campamento de verano virtual Tour for Humanity”, que ayudará a los estudiantes a aprender sobre los derechos humanos, lidiar con la injusticia y alentar ideas para crear un cambio positivo.
Según Statistics Canada, el número de incidentes denunciados por la policía en Canadá contra la población judía en 2019 fue de 296, el mayor número de cualquier grupo religioso.
En total, como parte del Safe Return to Class Fund, el gobierno de Ontario está destinando $6.4 millones a proyectos relacionados con la equidad, incluida la financiación a organizaciones comunitarias para abordar el racismo, el antisemitismo y la islamofobia contra los asiáticos; apoyo para estudiantes negros, indígenas y 2SLGBTQI +; apoyos para padres y familias recién llegados para mejorar el acceso a los recursos escolares y comunitarios; y apoyos de salud mental culturalmente apropiados para jóvenes, familias y maestros.
