Debido al cierre de las escuelas como medida para controlar y erradicar el virus COVID-19, el Gobierno de Ontario junto con Science North y el Centro de Ciencias de Ontario han estado trabajando en el desarrollo de material educativo adicional para todos los estudiantes y maestros.
Con una inversión de $1.5 millones, la provincia busca crear nuevos recursos audiovisuales que apoyen el aprendizaje de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM). Los recursos estarán diseñados para el plan de estudios de los estudiantes desde el jardín de infantes hasta el grado 12. “Sabemos la importancia de proporcionar a los padres y educadores recursos adicionales para mantener a los estudiantes interesados y aprender durante este momento difícil. A través de nuestra asociación con Science North y el Centro de Ciencias de Ontario, crearemos nuevos recursos centrados en las habilidades STEM que ayudarán a nuestros estudiantes a continuar preparándose para los trabajos del futuro”, dijo Stephen Lecce, Ministro de Educación.
Science North creará recursos para maestros y estudiantes de escuelas primarias, mientras que el Centro de Ciencias de Ontario desarrollará materiales para maestros y estudiantes de escuelas secundarias. Todos los recursos serán accesibles y estarán disponibles en inglés y francés e incluirán:
- Videos de desarrollo profesional para educadores.
- Actividades prácticas y virtuales de STEM para estudiantes
- Actividades y hojas de trabajo para estudiantes que se pueden imprimir y distribuir a través de los consejos escolares.
Se puede acceder a los recursos en línea en Science North y en los sitios web del Centro de Ciencias de Ontario, con material adicional que se publica semanalmente. Las actividades utilizarán objetos y suministros cotidianos para que los estudiantes puedan participar fácilmente en casa.
“Science North aprecia la oportunidad de apoyar a maestros y estudiantes en todo Ontario con experiencias de aprendizaje STEM de alta calidad y dirigidas por científicos”, dijo Guy Labine, CEO de Science North. “Estos talleres y recursos en línea ayudarán a los maestros a brindar lecciones basadas en la indagación para estudiantes de primaria a través del aprendizaje en el hogar. Estos son tiempos sin precedentes y todos compartimos estos desafíos, unidos en nuestro objetivo de apoyar el aprendizaje continuo en Ontario. Aplaudimos al Ministerio de Educación por su apoyo “.
“En el Centro de Ciencias de Ontario, nuestra misión es siempre inspirar descubrimientos, fomentar la curiosidad e inculcar el amor por el aprendizaje”, dijo Paul Kortenaar, CEO del Centro de Ciencias de Ontario”.
